为了让每一个孩子都能在健康、平安、快乐中过暑假，进一步有效衔接学校教育，构建和谐的家校关系，增进家长对学校教育的理解和支持，形成学校、家庭、社会三位一体育人合力，让家访成为延伸学校教育的有效载体，万年县六〇小学开展了“万师访万家”活动。
教师们顶着炎炎烈日，冒着高温酷暑，走村串户，深入村庄和社区，敲开孩子们的家门，详细地了解孩子们的家庭情况、在疫情期间是否有什么影响以及孩子们假期在家的表现。同时也向家长反馈学生在校表现，指导家长对孩子进行学习监督与辅导，对家庭贫困学生进一步核查相关信息。
家访过程中，老师们都会着重提醒家长要切实履行监护人的监护职责，注意孩子的安全，对自家孩子的活动要做到知去向、知内容、知同伴、知归时，要让孩子牢记防溺水“六不”要点，督促孩子认真完成老师布置的假期作业，度过一个安全、充实、愉快且有意义的假期。
家访工作是教师协调家庭教育的重要方式之一，通过家访可以让孩子们感受到老师对自己的关怀，在老师的肯定和鼓励中更加自信更有动力地去面对学习和生活中的困难。家访也是教师耐心倾听家长对学校教育工作的意见建议，还加深了教师与家长的感情。
通过家访，教师们走进千家万户，走近学生的日常生活。以心访谈，以身作则，身正为范，用自己的真诚与家长们零距离交流，加强了家校联系，提升了家校合作力。为孩子的学习、生活健康成长共同努力，家访让社会对学校的信任度增加了，家访是爱心的传递，是师德师风弘扬正能量的一道亮丽风景！
(董文秀)
