万年县

注册

 

发新话题 回复该主题

名师把舵,深度研磨,共促发展万载二小 [复制链接]

1#
十月是个收获的季节但是对于这一群勇敢的追梦人们而言也是一个启程行走的好时光为此她们一直在努力着,用心着,准备着……年10月22日,万载县教体局教研室数学教研员易美英校长携万载二小工作室成员一行五人前往赤兴乡中心小学开展工作室名师“送教下乡”活动。活动旨在通过名师“送教下乡”的平台为赤兴小学的青年教师的成长铺桥搭路,希望活动能带动更多的青年教师与“勇敢的追梦人们”一同前行。

郑玲煜老师《观察物体》

郑老师的课堂富有感染力和激情,注重知识间的衔接和生成,师生默契,配合度非常高,整堂课和谐温馨,展现了扎实的基本功和丰富的教学经验,让学生学习意犹未尽。

曾云霞老师《认识周长》

曾老师的课堂教学环节设计紧凑,整个授课流程严密有序,通过导入新知,循循善诱,启发式教学,善于激发学生探索知识的兴趣,气氛活跃。

邓建庆老师《圆的认识》

邓老师巧妙的课堂设计、收放自如的课堂把控、极具亲和力的课堂引导,面向全体学生,激发全员参与热情,充分展现了她的授课专业能力和授课艺术魅力。

交流研讨共同提升

送课教师先介绍设计意图,反思得失,随后观课老师们畅所欲言、真诚评议。接着新教师谈收获、说困惑,老教师谈经验、说妙招,现场气氛异常热烈。三节名师的课堂,让所有的听课老师们更清晰地意识到:每位老师都应该做一名会思考、有思想的教师,才能更好地引领学生解读数学的奥秘,进而引导学生循序渐进地进行学习,真正做孩子心目中有个性、有精神、有灵气、有底蕴的老师,孩子们才能在我们的引领下学有所获、学以致用。漫漫帮扶路,涓涓显真情。万载二小名师工作室“送教下乡”活动犹如一场甘霖,滋润着老师们的心田,在课堂教学和研讨中起到了示范、辐射、引领的作用。此次活动,为赤兴小学教师提供了相互交流的平台,共享了优质教育资源,积极引导教师从实践中学习,在反思中成长,提升了教师专业水平,对促进城乡教育优质资源均衡发展具有重要意义。

分享 转发
TOP
发新话题 回复该主题