|北京白癜风最好的医院 http://m.39.net/pf/bdfyy/|教育寄托着广大人民群众对美好生活的期盼。人民群众对更公平、高质量教育的向往和不平衡不充分的教育发展之间的矛盾是教育发展的主要矛盾。为科学谋划“十四五”期间教育网点布局，按照万年县委“学习新理念启航新征程——解放思想大讨论”活动开展“求是之行——‘沉下去’调研”部署，12月2日，万年县教体局局长叶建华深入青云镇各村小教学点，察看一线村小教学点办学情况，就城乡教育一体化发展，“初中向县城集中，小学向集镇集中”的网点布局调整规划开展调研。青云镇为万年县老县城所在地，青云镇中心小学位于青云镇辖区中心，下辖的8所村小以辐射姿态散布在周边村落，村小教学点学校大多位于县道和国道附近。近年来，随着城镇化的发展，青云镇村级小学的适龄儿童到县城小学或乡镇所在地的中心小学就读增多，村级小学学生人数逐年减少，成班率不高。叶建华一行，每到一处均认真查看了学校的校容校貌，向学校负责人和教师了解学校办学规模、师资力量、周边环境、学校辖区内村小组分布以及办学存在的困难、问题等，并同教师、家长就优化教育布局、村小教学点撤并向他们征求意见。在青云万富小学，徐永生校长介绍：“学校近几年生源逐年减少，留下来的学生要不是家住学校附近，图个上学方便，要不就是留守儿童和家庭困难学生。虽然学校的教师大多数是近几年新招聘的年轻教师，教师素质不低，但是老百姓依然“舍近就远”带孩子到县城小学或中心小学就读，老百姓就是想法设法送小孩要到更优质的学校去就读。万富小学到青云小学不到10分钟的路程，如果撤并整合，学生集中到中心小学上学，学习氛围和教育方式都会得到改善，学生能享受到更优质的教育。”据了解，青云镇全镇现有在校学生余人，而8所村级小学学生占全镇人数不到四分之一，但是教师却占了全镇教师的近一半，师资集约利用率低，每个班级学生不多，教学效果也大打折扣，学生越教越少也挫伤了部分教师的积极性。在调研中，青云镇中心小学校长陈建中和*支部书记游羚鹰介绍，随着经济的发展，老百姓的收入都提高了，农村进城务工的人员也增加不少，农村家长对小孩的教育比较重视，都愿意送孩子到大一点的学校，比如县城学校和中心小学就读，现有村级小学虽然师资配备的都是招聘的年轻教师，学校也改造提升，但是老百姓不认同，村小教学点生源依然逐年减少，只剩少部分孩子。例如荷塘小学，现今在校学生只有58人，且大部分为留守儿童。如果能整合教育资源，能通过校车接送解决撤并后的学生上学交通问题，大家当然更支持把小孩放在中心小学就读。调研过程中，叶建华指出，满足村级完小和村居教学点学生集中上学就读、共享优质教育资源的美好愿望，同步解决好村级完小、教学点学校点多面广、资源分散、师资分散的问题，是摆在当前教育网点布局调整考虑重要因素之一。在坚持“就近入学、方便入学”原则的基础上，加大农村学校生活条件保障和低年级学生校车接送保障力度，推动村级学校学生向集镇小学集中，有利于整合教育资源，优化学校布局，为人民群众提供更有质量、更具公平的教育。（余*郑荣高）预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
