今日，万学生将迎来人生最重要的一次战役。
古碑零落岘山春，
建水风烟收客灯。
中华宝诀文化藏，
国事皆须学子闻。
金鞍拂柳思无涯，
榜挂明文竞相望。
题诗梁下又踟蹰，
名提金榜墨上新。
古建中国祝莘莘学子高考顺利，金榜题名！
年高考，“00后”成为核心，万考生人数创下了近八年新高。
继去年“新高考落地元年”之后，高考改革正在各地持续推进，强调对学生综合成绩的评价，全面取消加分，多项改革举措进一步推进高考的公平公正。
考试的目的，是把真正学有所长的学生选拔出来。
年恢复高考制度以来，不计其数的百姓子弟鱼跃龙门，由此改变了一生的命运。
而隋朝开始的科举制，同样也为广大寒门子弟步入仕途，打开了曙光之路。
中国科举的简述史
资料整理：古建中国
科举，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。
隋唐开始，中国出现了开科取士的科举制度，使中国社会低下层的知识分子有了成为上层官僚的途径。
延续到清光绪二十七年举行最后一科进士考试为止，经历了一千三百多年。
/隋唐/
隋文帝时分科考试,隋炀帝时设进士科.
进士一词初见于《礼记·王制》篇，其本义为可以进受爵禄之义。
当时主要考时务策，就是有关当时国家政治生活方面的政治论文，叫试策。
这种分科取士，以试策取士的办法，在当时虽是草创时期，并不形成制度，但把读书、应考和做官三者紧密结合起来，揭开中国选举史上新的一页。
唐玄宗时礼部尚书沈既济对这个历史性的变化有过中肯的评价：
前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。
▲历史上有据可查的第一位状元——孙伏伽，隋朝开皇年间生于贝州武城(今河北省故城县)。
有历史根据的第一位状元，叫孙伏伽。
隋朝末年，孙伏伽便参加科举进入官场，大业末年，升任为京畿万年县(今陕西西安)的法曹（相当于法院院长兼公安局长）负责审理刑狱，缉捕奸盗，查办赃赂的工作。
武德五年（公元），唐朝举行第一次科举考试，孙伏伽再一次参加考试，最终在参加考试的30名举子中名列第一，开始他的仕途之路，说明学习好，人生真的开挂呀！
/唐朝/
唐朝承袭了隋朝传下来的人才选拔制度，后因唐太宗励精图志，不断对唐朝的各项政策、制度进行改革，科举制度也逐渐成熟完善起来。
唐代的科举分常举、制举两种。所谓常举是指每年分科举行的科举；制举是指由皇帝临时下诏举行的科举。由于常举和制举选拔人才的目的不同，因此在考试内容、考生来源、考试方法上有很大区别，而常举以其长期性、固定性的优点成为了科举中最重要的部分。本文在这里讨论的仅是最重要的常举。常举的主要科目是：秀才、明经、进士、明法、明字、明算、一史、三史、开元礼、道举、童子等。
明经、进士两科最初都只是试策，考试的内容为经义或时务。后来两种考试的科目虽有变化，但基本精神是进士重诗赋，明经重帖经、墨义。
所谓帖经，就是将经书任揭一页，将左右两边蒙上，中间只开一行，，再用纸帖盖三字，令试者填充，相当于今天的默写，或填空题。
墨义是对经文的字句作简单的笔试。帖经与墨义，只要熟读经传和注释就可中试，诗赋则需要具有文学才能。
进士科及第很难，所以当时流传有三十老明经，五十少进士的说法，可见唐代的进士含金量还是比较高的。
唐代取士，不仅看考试成绩，还要有名人推荐。
因此，考生纷纷奔走于公卿门下，向他们投献自己的代表作，叫投卷。向礼部投的叫公卷，向达官贵人投的叫行卷。
▲《上阳台帖》，唐，李白书，纸本，纵28.5cm，横38.1cm。草书5行，共25字。图:故宫博物院