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TUhjnbcbe - 2021/8/20 7:05:00

年3月14日-17日,万载县委*校在常务副校长钟勇民同志的带领下,率10名业务骨干赴江阴市委*校、张家港市委*校开展了历时4天的异地学习考察。目的是走出去、拓视野、长见识、学先进、找不足,谋发展。期间,考察组成员先后聆听了两地*校常务副校长的先进经验介绍,重点参观考察了华西村、海澜集团总部、璜土村、长江村、永联村等地。其思想观念之新、开放胆略之大、发展速度之快、幸福指数之高,鲜活的教材和生动的范本给考察组全体成员以强烈的视觉冲击和心灵震撼。

江阴市委*校合影

与张家港市委*校领导合影

为总结和巩固学习成果,在做好充分准备的基础上,3月3日上午,学校隆重召开了赴两地学习考察心得体会交流工作会。会上,考察组成员踊跃发言,讲认识,说感受,谈体会,找差距,思良策,坚信心,谋发展。

“读万卷书不如行万里路,阅人无数不如名师点悟”。经过这次眼见为实的实地学习考察,大家深深感受到了江阴、张家港等地超前的理念、先进的经验和震撼的发展,感受到了相比之下万载*校的巨大差距,感受到了当今*校事业百舸争流、千帆竞渡的发展氛围,更感受到万载*校人肩负的沉甸甸的担子和巨大责任。全体考察组成员一个共同的体会就是:这是一次脱胎换骨的观念转变,也是一次真正的醒脑、洗脑、换脑的收获之旅!大家纷纷表示:万载*校人一定会坚定、坚守、坚强、坚韧、坚信,一定会将学习中的收获化作今后工作中的不绝灵感和强劲动力,助推万载县委*校的追赶跨越!

考察团成员谈心得体会

01

两校情况简介

江阴市委*校占地45亩,建筑总面积.9万平米,有各类报告厅、教室、会议室0间,餐位个,学院床位个。在编员工3名,其中教研人员1名(硕士研究生16名,博士研究生1名,中高级职称17名),其他非在编后勤服务人员8人。学校下设5个部门,分别为行*科、教育培训科、对外培训科、市情研究室、培训服务中心。

江阴市委*校全貌

张家港市委*校占地40亩,建筑面积1.5万平方米,校区分为教学楼、后勤楼、报告厅、运动场地四大区域,内有30座、座报告厅各1个,普通教室5个,多功能会议室、讨论室、语音室、健身房等1个,可同时容纳人培训、人餐饮、人住宿。学校下设办公室、教育培训科、理论研究室、设备资产管理科、总务科等5个科室,现有专职教师19人,其中博士研究生人,硕士研究生1人,社会各界兼职教师40余人,培训课题主要涉及张家港精神、生态文明、城乡一体化、社会治理创新等方面。

张家港市委*校全貌

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三点收获

(一)解放思想绝不是空口号。思路决定出路,定位决定地位。两地*校都是县级市*校。江阴市委*校提出:办一所面向全国的一流县级*校;立足*校,打造“45亩地课堂”;服务江阴,打造“平方公里课堂”;面向全国,打造“万平方公里课堂”;“武装”武装者,“引领”引领者;*员干部的大学堂、市委*府的思想库、学习型组织的示范点。张家港市委*校提出:打造“全国一流县级*校”;培训要有名堂,咨*要进会堂,宣讲要进农堂,教育要进课堂。

考察的华西村:当包产到户在全国风起云涌的时候,华西村却率先大搞“一分五统”(一分:就是村与企业分开,把新合并的16个村规划成1个村,合并后的原村委会还是由本村村民自治、选举。五统:经济由华西统一管理;劳动力在同一条件下统一安排;福利由华西统一发放;村庄由华西统一规划建设;华西村*委统一领导)。

华西村

考察的长江村:当各级*府还在仔细盘算手中可资利用的土地时,长江村却开始填海造地,在村*委书记李良宝的带领下,把长江边上一个名不见经传的小村打造成了以新长江集团村级经济载体的中国经济十强村第三名。从最早的送别墅、送股份,到后来的送现金、送消费券,一直到01年的送*金和白银,实现了全村村民“家家住别墅,人人有股份,户户有存款,个个有金银”的目标。这在国内外尚无先例,堪称“世界第一例”!

长江村

考察的璜土村:“不比经济比特色”,致力打造*建化、生态化、美丽化、人文化“四化”,最终成为了“中国特色农庄”。

璜土村*支部书记钱俊贤介绍村情

考察的永联村:是张家港市面积最小、人口最少、经济最落后的村。但改革开放以后,在村*委书记吴栋材的带领下,敢破敢立、自强不息、团结奉献、实干争先,从借贷30万元集体办轧钢厂,走以工兴村、轧钢富村、并队扩村、炼钢强村的路子,最终已发展成为苏南地区面积最大、人口最多、经济实力最强的行*村之一。

永联村

这些地方凤凰涅槃式的惊人发展,需要何等开放的胸襟、何等卓越的胆识!解放思想绝不只是一句口号,创新必然超常,超前注定突破,创新理念才能创造奇迹,思维超越方能发展跨越。

(二)实事求是才能闯出特色。全国*校的原则就是实事求是。两地*校发展的历程也佐证了实事求是的精神。他们一头吃透中央精神,一头吃透本土实际。具体表现为:科学发展观具体化,*性教育个性化,中央精神地方化,外地经验本土化,上级指示特色化;听*的话,走自己的路。江阴市委*校和张家港市委*校几十年发展的历程中,校址几经变迁,人员几经更替,发展战略几经调整,唯一不变的是“*校姓*”的根本原则、“立校为*、执教为民”的办学使命和“忠诚、求是、和谐、创新”的*校精神。

江阴市委*校最成功、最发人深思的三点:一是“武装”武装者,“引领”引领者。*校承担着思想引领、理论武装的重任,但以什么引领,拿什么武装?他们成功地破解这个问题,并形成了既有“定论”——马克思主义经典理论系列课程,又有“新论”——马克思主义中国化最新成果系列课程,还有“专论”——中国特色社会主义在江阴的生动实践系列课程。这是一个了不起的成就。二是科研求地位。江阴市委*校提出:科研有活力,*校才有活力;科研有作为,*校才有地位;科研叫得响,*校才有影响。他们的秘密武器就是:有为担当,公转带自转。具体表现为:围绕市委市*府重大决策和重大战略搞科研,定向公转;成立市情研究室,创刊《市情研究》,建立“五进”调研、挂职锻炼、学术沙龙、科研培训、科研导师和科研激励等制度,使得“人人重科研、个个做课题,让有成果的教研人员昂着头拿钱”,实现良性自转。三是打造四大校园。通过一枚校徽(一朵芙蓉花、一本展开的书、一片鲜艳的红、一枚庄严的*徽)诠释*校的精神理念和文化追求。那就是:红色(开放式校史、*史展板)校园、绿色校园、书香(读好五本书:共产*的书、江阴的书、*校的书、世界的书、中国的书。由工会发书)校园、人文校园。

至于张家港*校、华西村、海澜集团、璜土村、长江村、永联村等地,都是善于学习别人长处,但绝不盲目模仿,始终结合自己的实际,艰苦奋斗,日积月累,最终成就辉煌。正如华西村支部书记吴仁宝说:华西村的经验只有一条:凡是中央讲的都是对的,我们必须根据实际去落实。此话大有玄机:实事求是不是墨守成规,更不是生搬硬套;按部就班就坐失良机,四平八稳则一事无成。

吴仁宝谈实事求是

(三)幸福不会从天降。不论在什么时候,社会都有一个铁的规律:幸福不会从天降。不经历风雨,何以见彩虹?江阴*校、张家港*校、华西村、海澜集团、璜土村、长江村、永联村,哪一个不是靠艰苦创业、日积月累,最终实现凤凰涅槃的?哪一个不是用汗水、用心血、靠拼搏成就事业的?哪一个不是历经坎坷、困难、挫折,跌倒了再爬起,爬起来再奋斗?世界上的事,想做,总会有办法,不想做,总会有借口。关键是:一要有坚定的信念,百折不饶、矢志不移;二要奋斗,靠勤奋、作为、担当,咬定青山不放松,一步步向目标靠近;三要坚持,不达目的不罢休,不达目标不瞑目!

老书记思想

03

两点思考

第一,这些地方的发展靠什么?这些地方的发展固然有许多因素支撑,原因也是多方面的,但主要的有两条:一是靠坚持不懈走出了一条适合自己的发展之路。正如江阴市委*校常务副校长俞伟人所讲的:“一个地方、一个单位要敢于突破,实现跨越式发展,最根本、最关键的一条就是要联系实际,找准自己发展的清晰思路”。二是靠一股精神、一股正气,始终弘扬了精神。他们在发展的过程中,无论遇到多大的困难,始终坚持和弘扬精神,克服了一个又一个困难,创造了一个又一个发展的奇迹。

第二,学习这些地方到底学什么?要学这些地方,最要学、最可以学的就是精神。有两点是始终贯穿一致的:一是“咬定青山不放松”的坚韧不拔精神。正确的思路、认定的目标一旦确定,无论遇到多大的困难,就绝不轻言放弃。这些地方在发展的过程中,也是遇到了许多困难,但他们上下始终拧成一股绳,咬定发展目标,拼命努力,拼命创造,最终一个一个梦想得以实现。二是敢于担当、敢于负责、敢于争先的精神。为了发展,这些地方的主要领导干部都有一股正气,正是这股正气使他们敢于担当、敢于负责、敢于争先。这些地方精神最终的落脚点和核心就是敢于争先,他们的敢于争先集中体现在“敢想、敢做”。正是这些地方敢想别人不敢想的事情,敢做别人不敢做的事情,才会有他们持续不断的创新源泉和发展动力。

咬定青山不放松

04

今后的奋斗目标和努力方向

“绵羊带领的狮群斗不过狮子带领的羊群”。一个地方、一个单位事业的成败,关键在干部。“一把手”的领导能力与素质高低直接反映整个团队的优劣,而一个组织的成败往往取决于领头人的魅力、魄力和能力。领头人是狮子,他带领的羊群就是狮群;领头人是绵羊,他带领的狮群就是羊群。某种意义上说,是俞伟人、王连生、吴仁宝、周建平、钱俊贤、李良宝、吴栋才分别成就了江阴*校、张家港*校、华西村、海澜集团、璜土村、长江村、永联村。他们的共同点就是:同时具备三种头脑:与*和群众保持一致的*治头脑;懂经营、会管理的经济头脑;思想解放、实事求是的科学头脑;“三大法宝”:勇于亮剑、敢于创新、善于借力。

抬头看先进,低头思不足,脚踏求实路,希望靠奋争。万载县委*校经过这次心灵的洗礼,今后的奋斗目标和努力方向逐步清晰:

一是以班子的有力赢得*校人的“青睐”;

二是以*校人的有为赢得县委*府的“青睐”;

三是以*校人的有质赢得全县学员及单位的“青睐”;

四是以*校人的有誉赢得外地各方的“青睐”;

五是以*校的有“特”赢得上级组织的“青睐”;

六是以坚持不懈、久久为功赢得全社会的“青睐”。

听*话、跟*走、感*恩

“未来的路上,等待我的也许是荆棘,也许是指南针,我不知道。我唯一可以肯定的是,我该对未来有信心,因为我在努力”。我们坚信:有县委县*府的坚强领导,有全县各地各部门各单位的大力关心、支持和帮助,有全体*校人的共同努力,万载县委*校一定会勠力同心、顽强拼搏,不辱使命、不负重托,不忘初心,砥砺前行,共同创造出更加辉煌的业绩,共同开创*校更加幸福美好的明天!

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